ACTIVIDADES MÚSICA DEL 15 AL 19 DE JUNIO

Hola chicas y chicos: Para esta semana tenía preparada una canción para dar la bienvenida al verano, un baile, de esos divertidos que tantos nos gustan, para despedirnos de 2º y por supuesto, íbamos a jugar al jardín del gigante. Pero la realidad es que no lo podremos hacer porque estamos todos en casa. Son cosas que pasan en la vida. Pero no os preocupéis porque el curso que viene cantaréis, bailaréis, tocaréis instrumentos y haréis todas esas cosas que hacemos en el aula de música y que nos divierten tanto. Aunque este curso sólo hemos estado 7 meses juntos, tengo que decir que estoy muy contento por lo bien que estabais trabajando. Segurísimo que el próximo curso vais a aprender un montón. Muchas gracias por el esfuerzo que habéis realizado estos meses desde casa y por supuesto, muchas gracias a vuestras familias por haber estado a vuestro lado ayudándoos con todas las cosas del cole. Os deseo que paséis un verano estupendo y sobre todo que vosotros y vuestras familias os encontréis muy bien de salud. Un abrazo enorme, Dani.

ACTIVIDADES MÚSICA DEL 8 AL 12 DE JUNIO

Os dejamos la actividad de música de esta semana del “profe” Dani:

ACTIVIDADES MÚSICA 1 AL 5 DE JUNIO

Os dejamos las actividades que el "profe" Dani de música os deja para esta semana.
 Pinchad en la imagen:

ACTIVIDADES MÚSICA 25 AL 29 DE MAYO

Os dejamos las actividades que el "profe" Dani de música os ha mandado para esta semana.
Pulsa en la imagen para verlas.

MÚSICA 18 - 22 MAYO

Esta semana el profe Dani os deja unos apuntes sobre los instrumentos de percusión. Pinchad sobre la imagen para descargarlos.

MÚSICA 11 AL 15 MAYO

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INSTRUMENTOS DE CUERDA

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LAS FAMILIAS DE INSTRUMENTOS

Por si alguno no puede aceder al juego de El almacén del mago, os dejo unos esquemas para repasar las familias de instrumentos de la orquesta sinfónica.
Más adelante trabajaremos con cada una de ellas.

MÚSICA 27 AL 30 ABRIL

Esta semana en Música vais a aprender cómo se clasifican los instrumentos. Pincha en el enlace que hay bajo el dibujo y podrás acceder a un pequeño juego.

ENTRA AQUÍ A LA ACTIVIDAD

Relaciona los personajes con los instrumentos

MÚSICA: PEDRO Y EL LOBO

Hola chic@s. Espero que os encontréis bien, al igual que vuestras familias. 

Hoy vamos a ver y escuchar un cuento muy importante en la historia de la música clásica.

Hace mucho tiempo, en el año 1936, un gran músico llamado Sergei Prokofiev (Rusia) compuso una obra con la intención de que los niños conociesen las familias de instrumentos que conviven en la orquesta sinfónica y que vosotros conocéis muy bien: La familia de cuerda, la familia de viento y la familia de percusión. Para ello, interpretó a cada personaje del cuento con un instrumento:

• Pedro, el joven protagonista de la historia va a ser interpretado por los instrumentos de cuerda y el tema con el que aparece representado es un tema melódico rítmico de «ingenua vivacidad» como es el carácter del propio niño.
• El pájaro, como no podía ser de otra manera será la flauta.
• El pato, es representado por el oboe y el tema refleja perfectamente la cobardía del personaje.
• El abuelo, tierno pero gruñón es el fagot y así es el tema.
• El gato, el clarinete haciendo de tramposo.
• El lobo está representado por tres trompas que desde el fondo de la orquesta nos gruñén.
• Los timbales  y el bombo nos anticipan a los cazadores, bastante cobardes por cierto o, al menos, bastante menos valerosos que el intrépido Pedro.

Disfruta del cuento PINCHANDO EN EL TÍTULO:

PEDRO Y EL LOBO