COMPRENSIÓN LECTORA 15 al 19 de JUNIO

Os dejamos unas fichas para ver cómo sigue esa comprensión lectora,son muy sencillas, cuando acabéis de hacerlas no tenéis que enviarla a las "profes", podéis comprobar los resultados y seguir haciendo más para practicar en este mes😃

COMPRENSIÓN LECTORA

COMPRENSIÓN LECTORA 1

COMPRENSIÓN LECTORA 2

COMPRENSIÓN LECTORA 3

LA PEQUEÑA LUCIÉRNAGA 8 al 12 de junio

Os dejamos esta semana como actividad de más lengua las páginas 174, 175 y 176 del libro de lengua: La pequeña luciérnaga.

LA COMA 2 DE MAYO

En las páginas 164 y 165 del libro volvemos a trabajar la coma, aquí os dejamos un vídeo explicativo que os ayudará un poquito aunque hay cosas del vídeo que son para más adelante...

VÍDEO DE LA COMA

También os dejamos esta ficha para quien quiera seguir practicando, no es necesario que la mandéis a las "profes" 

FICHA de la COMA

MÁS TIEMPO PARA LEER - 1 AL 5 JUNIO

Esta semana para aquellos que queráis ampliar un poquito, os recomendamos leer el texto de la página 166, "Un juguete muy antiguo", y hacer los ejercicios de comprensión lectora que los acompañan.

POESÍA "Una historia" 26 DE MAYO

En la página 62 del libro de comprensión lectora hay una preciosa poesía que podeís copiar, recordando cómo se copian las poesías y también la podéis aprender, es muy sencilla.

¡Vamos lo haréis genial!😉

Recordamos como lo hacemos en clase: 

- Cada verso en un renglón.

- Respetando mayúsculas, puntos, signos de puntuación,...

- Cuidando la letra, ortografía, presentación,...

JUEGO VERBOS 18 al 22 de MAYO

Os dejamos un juego para que repaséis los verbos, es muy divertido:

JUEGO VERBOS

Podéis trabajar la página 156 del libro de lengua para comprobar lo aprendido.

EXPRESIÓN Y COMPRENSIÓN ORAL - MARTES 19

Ya veis que hemos empezado tema nuevo de Lengua (11). En esta unidad encontraréis vocabulario relativo al estudio de la historia: ruinas, arqueólogo, excavación... (páginas 158 y 159) . Para aquellos que tengáis ganas de trabajar un poquito más, podéis hacer los ejercicios de comprensión oral que vienen en el libro digital (a ver si averiguáis bajo qué torre se oculta el tesoro...) y trabajar el nuevo vocabulario elaborando oraciones o inventando alguna historia como os proponen en el ejercicio 3. ¡Seguro que se os ocurren historias la mar de divertidas!

ANTÓNIMOS - MIÉRCOLES 20 MAYO

En este nuevo tema de Lengua también repasamos los antónimos o contrarios, ¿lo recordáis del año pasado? Os dejamos aquí un material útil de Soraya Sánchez García para los que tengáis ganas de repasar y aprender un poquito más de vocabulario, podéis hacer juegos de diferentes tipos: memory de contrarios, a ver quién encuentra la pareja más rápido entre todas las tarjetas, adivina el contrario, etc... Esperamos que os guste y disfrutéis aprendiendo.

DESCARGA EL MATERIAL

MÁS TIEMPO PARA LEER... 11 AL 15 MAYO

Como vamos a copiar fijándonos muy bien la poesía: El señor Ciempiés, podemos hacer los ejercicios de la página 152 y 153 para aprender más sobre las poesías que tanto nos gustan.

Aquí os dejamos un enlace por si queréis leer un poco más de POESÍA

El que quiera seguir ejercitando un poquito su memoria puede aprendérsela... 

¡Buen trabajo!

PALABRAS ENCANDENADAS - 11 AL 15 MAYO

Esta semana os proponemos jugar a las palabras encadenadas como hacíamos en clase, a ver si os acordáis. Os proponemos la primera palabra y la siguiente debe comenzar por la misma sílaba por la que termina la que os hemos dado. 

Os ponemos un ejemplo por si no lo recordáis. Si os dijeramos BARCO, vuestra palabra tendría que comenzar por CO-, por ejemplo, CONEJO, y la siguiente por JO-, y así sucesivamente.

Tenéis que encadenar de 10 a 15 palabras empezando por la palabra: BRÚJULA. Seguro que lo pasáis muy bien y todos los que estáis en casa podéis participar.

DIÁLOGOS TEATRALES

Os proponemos esta actividad de lengua de la página 140 y 141 (actividades 1, 2, 3 y 4), que aunque es un poquito difícil cuando estamos en clase nos encanta hacer: leer y escribir todos juntos diálogos teatrales. Os dejamos un vídeo que os ayudará un poquito aunque vosotros solo tenéis que escribir personaje: diálogo,... ¡ÁNIMO!, lo haréis muy bien.

VÍDEO DIÁLOGO TEATRAL

Ejemplo de diálogo teatral:

LOBO: ¿Dónde vas, Caperucita? 

CAPERUCITA: Voy a casa de mi abuelita que está enferma. Vive en la casa amarilla del otro lado del bosque.

LOBO: ¡No me digas! Déjame acompañarte. Nunca se sabe qué puedes encontrar en el bosque.

CAPERUCITA: ¡Gracias! Es usted muy amable, Sr. Lobo.

LOBO: ¡Mira estas hermosas flores! ¿Por qué no recoger algunas para la abuelita? 

CAPERUCITA: ¡Gracias, buena idea! Recogeré unas flores para mi abuelita.

 ...

EXPRESIÓN ORAL Y PLÁSTICA

Vamos a empezar el tema 10 de lengua y podéis hacer esta actividad de tiempo para hablar y escuchar de las páginas 144 y 145. También podéis hacer oraciones con las palabras que aparecen en azul en la página 145, así como con las palabras mosaico y collage.

Como esta actividad esta relacionada con artística como tarea voluntaria de plástica de esta semana os proponemos hacer un COLLAGE con material de reciclaje que encontréis por casa, ¡quedan genial! Aquí os dejamos algunos ejemplos pero... deja volar tu imaginación.

 

En este enlace os explican paso a paso cómo hacer un COLLAGE.

REPASAMOS MP Y MP.

Como estos días hemos estado trabajando la regla ortográfica de escribir m siempre antes de que la siguiente letra sea b o p (mb, mp), os proponemos escribir en una hoja 10 palabras con mb, otras 10 con mp y luego dos oraciones con palabras con mb y otras dos con palabras con mp. Para escribir las palabras hacemos como en clase: primero las pensamos y si no nos salen las podemos buscar en el libro, diccionario,...
¡No olvidar la mayúscula al inicio de la oración y el punto al final!, que nos conocemos...😊

JUGAMOS CON LA ORTOGRAFÍA

Para practicar un poquito y pasarlo bien repasando todo lo que hemos trabajado de ortografía podéis jugar a este JUEGO DE ORTOGRAFÍA.

DÍA DEL LIBRO

¡FELIZ DÍA DEL LIBRO! 

El curso pasado ya hablamos en clase porque se celebraba hoy el día del libro, ¿te acuerdas?, si no lo recuerdas, lo puedes investigar. Os dejamos algunos accesos a sitios, libros, vídeos,... donde podréis hacer lo que más nos gusta LEER. Espero que disfrutéis mucho y celebréis este día por todo lo alto.

CUENTO: Pronto saldré de casa.

PORTAL DEL LECTOR

DICTADO

Esta semana como actividad de ampliación de Lengua, os proponemos hacer un dictado para reforzar la norma ortográfica que hemos trabajado. Puedes hacer el del libro (página 137) o si pinchas sobre la imagen, encontrarás algunos más para que elijas.

EXPRESIÓN ORAL TEMA 9.

Podéis trabajar la página 131 del libro de lengua y hacer los ejercicios 1, 2 y 3 de forma oral. Les podéis grabar haciendo de presentadores, que se vean, mandarlo a la familia, amigos,...
¡Será muy divertido!

ORDEN ALFABÉTICO

Esta semana para los que queréis trabajar un poquito más os proponemos una actividad que os ayudará a buscar palabras en el diccionario: ordenar de manera alfabética.

Vamos a ordenar alfabéticamente el vocabulario de la unidad 9: plató, micrófono, cámara, monitor, auriculares, iluminación, enfocar y grabar.

Los que no se acuerden de cómo se hacía, pueden echar un vistazo a estos apuntes.

PINCHA AQUÍ PARA VER LOS APUNTES.